[1]钱显忠.高等学校教职工工作动机与效率研究[J].常州大学学报(社会科学版),2012,13(02):107-110.
　Q IAN Xia n zhong.On Working Motivation and Eff iciency of the Faculty of Inst itutions[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2012,13(02):107-110.
点击复制

高等学校教职工工作动机与效率研究()
分享到：

常州大学学报(社会科学版)[ISSN:2095-042X/CN:32-1821/C]

卷:
第13卷
期数:
2012年02期
页码:
107-110
栏目:
出版日期:
2012-06-25

文章信息/Info

Title:
On Working Motivation and Eff iciency of the Faculty of Inst itutions
作者:
钱显忠
湖北文理学院理工学院, 湖北襄阳441021
Author(s):
Q IAN Xia n— zhong
Scho ol of Science and Tech no lo gy , Hubei Univ ersity of Ar ts and Science, Xiangy ang 441021, China
关键词:
工作动机;  需要理论;  激励保健理论;  期望;  公平
Keywords:
wo rk mo tiva tion;  need theory;  mo tiva tion- hygiene theo ry;  ex pecta tion;  equi ty
分类号:
G451　
文献标志码:
A
摘要:
充分调动高校教职工的工作积极性, 提高工作效率, 是高校能否全面发展的关键。根据需要层次理论和激励保健理论, 建立高校教职工期望、公平和坚定的目标, 充分调动高校教职工作积极性, 使高校教职工能够持续、高效、坚定地为学校建设发 展服务
Abstract:
The key to ov era ll dev elo pment o f insti tutio ns is to promo te the wo rking enthusiasm of facul ty and enhance the ef ficiency of wo rking. The expectatio n, equi ty a nd steady o bject sho uld be set up acco rding to need g rada tion theo ry and mo tiva tion- hygiene theo ry to arouse the enthusiasm o f the facul ty and make the faculty serve the const ruction of the insti tuion persi stently , efficiently and firmly.

参考文献/References:

[1]卿　涛, 彭天宇, 罗　键. 企业知识员工工作生活质量结构维度 探析[J] . 西华大学学报(哲学社会科学版) , 2007 ( 5): 27- 28. [2] 谭建平. 知识型员工工作生活质量与组织绩效关系的实证研究 [D]. 成都: 四川师范大学, 2009. [3]贾海薇, 王文生, 朱正威. 工作生活质量的影响因素及评价指标 [J] . 华南农业大学学报(社会科学版) , 2003 ( 2): 36- 37. [4]于　静. 吉林市教育工作者工作生活质量的调查研究[J] . 长春 大学学报, 2002 ( 2): 41- 42. [5] 孙月琴. 高学历辅导员的心理健康与维护—— 基于马斯洛需要 层次的理论分析[J] . 江苏技术师范学院学报, 2011 ( 5): 85- 86. [6]王志彬, 吴明华. 以人为本促进高校企业员工全面发展[J] . 中 国高校科技与产业化, 2009 ( 6): 4- 5. [7]陈若愚, 吴　康. 影响教学团队绩效的几个关系[J]. 常州大学 学报(社会科学版) . 2011 ( 1): 107- 108. [8] 杜玉兰, 陈惠兰. 高校引进教学科研人才的评价指标体系探讨 [J] . 常州大学学报(社会科学版) . 2011 ( 3): 68- 69. [9]屠海群. 知识型企业激励机制的契约模式[J] . 企业经济, 2002 ( 5): 22- 24.

备注/Memo

备注/Memo:
作者简介: 钱显忠( 1963— ) , 男, 湖北随州人, 硕士, 主任记者, 主要从事高校管理与建设研究。
更新日期/Last Update: 2012-06-25