[1]任衣伟.素质教育背景下的中国古代美术作品欣赏教学[J].常州大学学报(社会科学版),2007,8(04):111-113.
　REN Yi- w ei.Chinese Ancient Arts Appreciation Teaching underthe Background of Qual ity Education[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2007,8(04):111-113.
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素质教育背景下的中国古代美术作品欣赏教学()
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常州大学学报(社会科学版)[ISSN:2095-042X/CN:32-1821/C]

卷:
第8卷
期数:
2007年04期
页码:
111-113
栏目:
出版日期:
2007-12-25

文章信息/Info

Title:
Chinese Ancient Arts Appreciation Teaching underthe Background of Qual ity Education
作者:
任衣伟
江苏工业学院经济管理学院, 江苏常州213164
Author(s):
REN Yi- w ei
Schoo l o f Economy and Ma nag ement, Jia ng su Polyt echnic Univ ersit y, Chang zho u 213164, China
关键词:
素质教育;  中国古代美术作品欣赏;  人文精神;  科学精神;  审美教育
Keywords:
quality education;  Chinese ancient arts appreciat io n;  humanist ic spirit ;  scientif ic spirit ;  aesthet ic education
分类号:
G642
文献标志码:
A
摘要:
大学生的人文素质和科学素质教育, 应渗透到每一门具体的课程中, 并应根据不同课程的特点而有所侧重。中国古代美 术作品欣赏课程蕴含着丰富的人文精神和科学精神的教育资源, 应当通过合理的课程设计, 实现人文素质教育、科学素质教育和 审美教育的有机融合, 使之成为真、善、美相融相通的课程。
Abstract:
Educat ion in humanity quality and scient if ic quality for university student s should be integrated in ever y specif ic co urse and be emphasized acco rding to the characterist ics of dif ferent cour ses. T he appreciat io n course o f Chinese ancient ar ts implies plent iful educat ion reso urces of humanist ic spirit and scient ific spirit . T herefo re, logical course design should be designed to realize the amalg amat io n of humanity quality educat ion, scient ific qual ity educatio n and aesthetic educat ion so as to integ rate tr uth, go odness and beauty into the course.

参考文献/References:

[1] 聂莉娜, 周金生. 论人文精神与科学精神的互渗教育[J] . 教育探索, 2006 ( 12) . [2] 朱　军. 论审美教育与大学生素质的提高[J] . 河南教育 ( 高教版) , 2006 ( 10) : 79. [3] 杨　岚. 素质教育系列中的艺术教育问题研究[J] . 艺术教 育, 2006 ( 7) : 4.

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[1]李承辉.关于素质教育课堂实施的思考[J].常州大学学报(社会科学版),2001,2(03):37.
[2]钟庆齐.论体现素质教育特质的若干教育原理[J].常州大学学报(社会科学版),2002,3(03):49.
　Zong Qingqi.On Several Educational Principles about the Features of Qual ity Education[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2002,3(04):49.
[3]李皓宇.高校教学中落实素质教育的探讨[J].常州大学学报(社会科学版),2006,7(04):92.
　LI Hao- y u.Research on Qual ity- Oriented Education in Institutions of Higher Learning[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2006,7(04):92.

备注/Memo

备注/Memo:
作者简介: 任衣伟( 1952- ) , 男, 江苏宜兴人, 副教授, 主要从事美术和设计艺术研究。
更新日期/Last Update: 2007-12-25