[1]陈奎庆,汪国余.多校区办学条件下充分发挥办学资源效益研究[J].常州大学学报(社会科学版),2006,7(04):47-49.
 Chen Ku i- qing,W ang Guo- yu.Resource- exlpo iting and Eff ic iency- increas ing on M ulti- campuses[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2006,7(04):47-49.
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多校区办学条件下充分发挥办学资源效益研究()
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常州大学学报(社会科学版)[ISSN:2095-042X/CN:32-1821/C]

卷:
第7卷
期数:
2006年04期
页码:
47-49
栏目:
出版日期:
2006-12-25

文章信息/Info

Title:
Resource- exlpo iting and Eff ic iency- increas ing on M ulti- campuses
作者:
陈奎庆 汪国余
江苏工业学院院办, 江苏常州213164
Author(s):
Chen Ku i- qing W ang Guo- yu
P resident O ffice, J iangsu Po lytechnic U niversity, Changzhou, 213164, Ch ina
关键词:
多校区 办学资源 效益
Keywords:
mu lt i- campu s schoo l resou rces eff iciency
分类号:
G647
文献标志码:
A
摘要:
多校区办学开拓了新的教育发展空间, 增加了高校的竞争优势, 但容易出现办学资源配置不合理, 效益降低的现象, 制约 了高校的发展。要优化办学资源的配置结构, 提高配置效率, 提高资源的投入产出比率; 通过吸引投入, 积极拓展各类办学资源, 并加强主校区建设, 从而提高办学资源效益。
Abstract:
The mu lt i - campu s managemen t p rovides new educat ional developmen t and st rengthen s compet it ive advan tages of h igher educat ion. Bu t it tends to resu lt in irrat ional resou rce allocat ion and low eff iciency. A s a resu lt, it h inders the developmen t of the un iversity. So it is essen t ial to op t im ize resou rce dist ribu t ion and reduce resou rce w aste so as to increase eff iciency and resou rce- inpu t- ou tpu t rat io. It is suggested that eff iciency can be increased by at t ract ing investmen t, exp lo it ing variou s resou rces, and enhancing the managemen t of the main campu s.

参考文献/References:

[1] 徐晨光, 李晖. 激活有效办学资源加快高等教育发展[J]. 湘潭大学社会科学学报, 2003 (1) : 10- 15.
[2] 闵维方. 高等院校系和专业的规模效益研究[J]. 教育研究, 1995 (7) : 12- 15.
[3] 唐忠旺. 对我国高等教育投资体制改革若干问题的思考 [J] . 当代教育论坛, 2004: (8).

相似文献/References:

[1]汪国余,陈奎庆.新校区管理模式的实践与研究[J].常州大学学报(社会科学版),2005,6(02):28.
 WAN G Guo- yu,CHEN Ku i- qing.Research on and Practice of theM odel of CampusManagemen t[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2005,6(04):28.

备注/Memo

备注/Memo:
作者简介: 陈奎庆(1965- ) , 男, 辽宁大连人, 硕士, 副教授, 主要从事教育管理研究。       汪国余(1971- ) , 男, 江苏泰兴人, 硕士, 副研究员, 主要从事教育管理研究。  基金项目: 江苏工业学院科研基金资助课题(L S04020003)
更新日期/Last Update: 2006-12-25