[1]陈向平.高职公共基础课程改革的瓶颈与对策[J].常州大学学报(社会科学版),2014,15(06):149-152.[doi:10.3969/j.issn.2095-042X.2014.06.034]
CHEN Xian ping.An Exploration of the Bottlenecks in Ｒeforming Public Basic Courses of
Higher Vocational Education and Countermeasures[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2014,15(06):149-152.[doi:10.3969/j.issn.2095-042X.2014.06.034]
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高职公共基础课程改革的瓶颈与对策(
)
常州大学学报(社会科学版)[ISSN:2095-042X/CN:32-1821/C]
- 卷:
-
第15卷
- 期数:
-
2014年06期
- 页码:
-
149-152
- 栏目:
-
- 出版日期:
-
2014-12-31
文章信息/Info
- Title:
-
An Exploration of the Bottlenecks in Ｒeforming Public Basic Courses of
Higher Vocational Education and Countermeasures
- 作者:
-
陈向平
-
常州工程职业技术学院高职所，江苏常州213164
- Author(s):
-
CHEN Xian － ping
-
Higher Vocational Education Ｒesearch Center，Changzhou Institute of Engineering Technology，Changzhou 213164，China
-
- 关键词:
-
公共课程; 改革瓶颈; 探索对策
- Keywords:
-
basic courses; reform bottleneck; exploration and countermeasures
- 分类号:
-
G710
- DOI:
-
10.3969/j.issn.2095-042X.2014.06.034
- 文献标志码:
-
A
- 摘要:
-
在学制一定的前提下，高职公共基础课程与专业课程在结构比例、内容形式、考核评价诸方面一直处在矛盾博弈之
中。随着高职院校教改的深入与课程体系整体优化，教改的触角不断地由专业课程延伸到了公共基础课程，但公共基础课程涉
及面广，归口不一，评价难等瓶颈问题，已成为高职院校课程体系整体优化的障碍，破解这些难题，将有助于深化改革，推进
素质教。
- Abstract:
-
There are many contradictions between public basic courses and professional courses in higher vocational
education in aspects such as structure，content，evaluation and so on． With the development of educational reform
and improvement of curricular system，teaching reform stretches from professional courses to public basic courses．
Because public basic courses involve a wide range，they are not unified managed and hard to evaluate，which has
prevented the optimization of curricular system from the whole． Solving these problems can contribute to deepen educational
reform and promote quality education．
参考文献/References:
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备注/Memo
- 备注/Memo:
-
作者简介: 陈向平( 1964—) ，女，江苏江阴人，研究员，主要从事高职教育、汉语言文学研究。
基金项目: 2013 年常州大学高职研究院立项课题( CDGZ2013019) 。
更新日期/Last Update:
2014-11-25