[1]刘红存,董伦红.基于翻转课堂的休闲体育课程教学模型构建与探索[J].常州大学学报(社会科学版),2014,15(06):145-148.[doi:10.3969/j.issn.2095-042X.2014.06.033]
LIU Hong cun,DONG Lun hong.The Construction and Exploration of Leisure Sports Teaching Model
Base on Flipped Class Model[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2014,15(06):145-148.[doi:10.3969/j.issn.2095-042X.2014.06.033]
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基于翻转课堂的休闲体育课程教学模型构建与探索(
)
常州大学学报(社会科学版)[ISSN:2095-042X/CN:32-1821/C]
- 卷:
-
第15卷
- 期数:
-
2014年06期
- 页码:
-
145-148
- 栏目:
-
- 出版日期:
-
2014-12-31
文章信息/Info
- Title:
-
The Construction and Exploration of Leisure Sports Teaching Model
Base on Flipped Class Model
- 作者:
-
刘红存; 董伦红
-
常州大学体育学院，江苏常州213164
- Author(s):
-
LIU Hong － cun; DONG Lun － hong
-
School of Physical Education，Changzhou University，Changzhou 213164 ，China
-
- 关键词:
-
翻转课堂; 教学模型; 休闲体育
- Keywords:
-
flipped class model; teaching model; leisure sports
- 分类号:
-
G806
- DOI:
-
10.3969/j.issn.2095-042X.2014.06.033
- 文献标志码:
-
A
- 摘要:
-
翻转课堂是近年来风靡全球的新型教学模式，借助现代信息技术翻转传统的教学模式，凸显学生自主学习、以学定
教，将课堂教学改革推向更核心的地带。探索在休闲体育课程教学中采用翻转课堂的可行性和本土实践的设想思路及推进的价
值和意义，构建具有本土化的休闲体育课程翻转课堂教学“三二二一”模型，即内容设计与课程开发、自主学习与问题反馈、
双向交流与知识内化三个阶段; 师生两个层面; 双向努力、课前课后两个阵地; 一个以学生学习为目标的信息平台。同时从网
络平台互动交流，数字化休闲体育教材开发，大数据技术下虚拟教室在线学
- Abstract:
-
Flipped Class Model is a new teaching model that is very popular in the world in recent years． With the
help of modern information technology，it flips the traditional teaching model． By fousing on students' independent
learning and teaching methods determined by students' needs，it pushs forward the reform of classroom teaching into
more central areas． This article tries to probe the feasibility，design ideas，value and significance of adopting
flipped class model to leisure sports teaching in China and construct the model of flipped class with Chinese
charaters． This model contains the four elements: three stages，i． e． content design and courses development，independent
learning and question feedback，two － way communication and internalization of knowledge; two levels，
i． e． teachers and students; two dimensions，i． e． two － way effort，before and after class; one platform，i． e．
an information platform for student learning． Meanwhile，this article discusses the method of implementing flipped
class teaching from the following aspects: interacting on network platform; developing digitized leisure sports teaching
materials; learning online in virtual classroom in the context of big data; highlighting the importance of pre －
study phase of traditional leisure sports teaching．
参考文献/References:
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201404 /t20140424_ 579228． html．
备注/Memo
- 备注/Memo:
-
作者简介: 刘红存( 1979—) ，女，湖北随州人，硕士，讲师，主要从事休闲体育和体育教育研究。
董伦红( 1970—) ，男，湖北洪湖人，博士，教授，主要从事体育教育训练与课程改革研究。
基金项目: 江苏省十二五规划课题( ST13003311) 。
更新日期/Last Update:
2014-11-25