[1]蒋伟中,尹毅,林娜.非物质文化遗产保护与艺术类大学生创业教育[J].常州大学学报(社会科学版),2014,15(05):100-103.[doi:10.3969/j.issn.2095-042X.2014.05.024]
　JIANG Wei-zhong,YIN Yi,LIN Na.The Protection of Intangible Heritage and Entrepreneurship Education of 〖JZ〗College Students Majoring in Arts[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2014,15(05):100-103.[doi:10.3969/j.issn.2095-042X.2014.05.024]
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非物质文化遗产保护与艺术类大学生创业教育()
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常州大学学报(社会科学版)[ISSN:2095-042X/CN:32-1821/C]

卷:
第15卷
期数:
2014年05期
页码:
100-103
栏目:
出版日期:
2014-10-31

文章信息/Info

Title:
The Protection of Intangible Heritage and Entrepreneurship Education of 〖JZ〗College Students Majoring in Arts
作者:
蒋伟中; 尹毅; 林娜
常州大学 艺术学院，江苏 常州 213164
Author(s):
JIANG Wei-zhong; YIN Yi; LIN Na
School of Arts，Changzhou University 213164, China
关键词:
非物质文化遗产; 艺术类大学生; 创业教育; 路径
Keywords:
intangible heritage;  college students majoring in arts;  entrepreneurship education;  path
分类号:
G642.0
DOI:
10.3969/j.issn.2095-042X.2014.05.024
文献标志码:
A
摘要:
非物质文化遗产与艺术类大学生创业教育之间存在着一种在传承中创造、在保护中创新的互动关系。为此，艺术类大学生创业教育应紧紧围绕非物质文化遗产的保护与发展，针对艺术类院校的特点，从目标、课程、实践、师资四方面积极推进创业教育体系和创业培养机制建设。
Abstract:
There is an interactive relationship between intangible heritage and entrepreneurship education of college students majoring in Arts, which is to create in the process of inheritance, to innovate in the process of protection. Therefore, the entrepreneurship education should centre the protection and development of intangible heritage. The promotion of entrepreneurship education system and entrepreneurial cultivating mechanisms should be carried out in the four aspects: objectives, curriculum, practice and teachers.

参考文献/References:

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相似文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
作者简介：蒋伟中（1981—），男，江苏宜兴人，硕士，讲师，主要从事高校思想政治教育研究。 基金项目：常州大学2014教学研究项目（GJY14020017）。
更新日期/Last Update: 2014-09-25