[1]龚方红,徐薇薇,蒋必彪.高等院校教育质量的思考[J].常州大学学报(社会科学版),2010,11(02):91-93.
　GON G Fang- hong,XU W ei- w ei,J IAN G B i- b iao.Ref lect on Qual ity of Higher Education[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2010,11(02):91-93.
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高等院校教育质量的思考()
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常州大学学报(社会科学版)[ISSN:2095-042X/CN:32-1821/C]

卷:
第11卷
期数:
2010年02期
页码:
91-93
栏目:
出版日期:
2010-06-25

文章信息/Info

Title:
Ref lect on Qual ity of Higher Education
作者:
龚方红;  徐薇薇;  蒋必彪
江苏工业学院教务处, 江苏常州213164
Author(s):
GON G Fang- hong;  XU W ei- w ei;  J IAN G B i- b iao
O ffice of Academic Affairs, J iangsu Po lytechnic U niversity, Changzhou 213164, Ch ina
关键词:
大众化;  高等教育;  教育质量
Keywords:
popu larizat ion;  h igher educat ion;  the quality of educat ion
分类号:
G521
文献标志码:
A
摘要:
高等教育从精英教育向大众教育转变, 是社会发展的必然, 我国的高等教育已快速实现了大众化。研究与思考大众化背 景下高等教育质量新内涵, 确立与高等教育大众化相适应的高等教育新理念, 并通过明确人才培养目标, 探索差别化的人才培养 模式; 加强师资队伍建设, 培育优秀教学团队; 强化实践教学, 提高学生的实践与创新能力; 严格教学管理, 构建与健全教学质 量保障机制等措施, 加强高校教育教学质量内涵建设, 高校才能实现可持续发展。
Abstract:
It is a certain t rend of social developmen t fo r h igher educat ion f rom elite educat ion to mass educat ion. H igher educat ion in Ch ina has rap idly ach ieved popu larity. To ach ieve the su stainab le developmen t of co lleges, some measu res mu st be taken, such as research and ref lect ion on the quality of h igher educat ion under the background of popu larizat ion, estab lish ing new concep t s of h igher educat ion in acco rdance w ith mass educat ion, exp lo ring differen t iated personnel t rain ing mode by def in ing the talen t cu lt ivat ion ob ject ive, st rengthen ing the con st ruct ion of teach ing staff, t rain ing excellen t teach ing team , imp roving the p ract ice teach ing and studen t s’ p ract ical and innovat ive ab ility, imp lemen t ing st rict teach ing adm in ist rat ion, estab lish ing a sound teach ing- quality secu rity system and so on.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
作者简介: 龚方红(1966—) , 男, 江苏南通人, 博士, 教授, 主要从事聚合物结构性能和教学管理研究。 　　　　　　徐薇薇(1965—) , 女, 江苏南通人, 硕士, 副研究员, 主要从事教学管理研究。 　　　　　　蒋必彪(1964—) , 男, 湖南衡阳人, 博士, 教授, 主要从事高分子合成和教学管理研究。 　基金项目: 江苏省教育教学改革课题(2009- 155)
更新日期/Last Update: 2010-06-25