[1]蒋亦红.培养和谐的师生关系与提高外语素质教育的效果[J].常州大学学报(社会科学版),2007,8(01):103-105.
 J IAN G Yi- Hong.Tra in ing of Harmon ious Relation sh ip and improv ing the effective of fore ign language Qual ity Education[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2007,8(01):103-105.
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培养和谐的师生关系与提高外语素质教育的效果()
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常州大学学报(社会科学版)[ISSN:2095-042X/CN:32-1821/C]

卷:
第8卷
期数:
2007年01期
页码:
103-105
栏目:
出版日期:
2007-03-25

文章信息/Info

Title:
Tra in ing of Harmon ious Relation sh ip and improv ing the effective of fore ign language Qual ity Education
作者:
蒋亦红
常州刘国钧高等职业技术学校外语部, 江苏常州213014
Author(s):
J IAN G Yi- Hong
Changzhou L iuguo jun Vocat ional Techno logy Co llege, Changzhou 213014, Ch ina
关键词:
和谐 师生关系 素质教育
Keywords:
harmony relat ion sh ip quality educat ion
分类号:
H319. 3
文献标志码:
A
摘要:
师生关系是学校里最主要的社会关系。在教与学这一对矛盾中, 教师只有更新学生观, 理解、尊重学生, 多从学生的角色 出发, 校正自己的教学态度和方法, 才能使教和学达到高度的统一。融洽的师生关系和由此而实现的和谐教学能使教学过程诸要 素之间以及教学过程与教育环境之间始终处于一种协调、平衡的状态, 从而减轻学生负担, 提高教学质量, 使学生得到全面的发 展。
Abstract:
The relationship between teachers and students is the main social relationship in school. In teaching, teachers shou ld renew their concep t of studen t s, understand and respect studen t s, con sider mo re about studen t s, adju st their teach ing at t itude and method, then they can reach the best in teach ing. Harmon iou s relat ion sh ip can make the aspect s in teach ing in a coo rdinate state. Thu s teachers can imp rove their teach ing quality, reduce the study bu rden of the studen t s and help the studen t s develop them selves successfu lly.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
作者简介: 蒋亦红(1965- ) , 女, 浙江临海人, 硕士, 高级教师, 主要从事外语教学研究。
更新日期/Last Update: 2007-03-25