参考文献/References:
[1] 叶奕乾, 孔克勤. 个性心理学[M]. 上海: 华东师范大学
出版社, 1993. 381、381、101.
[2] (美) S· 阿瑞提. 创造的秘密[M]. 沈阳: 辽宁人民出版
社, 1987. 441- 442.
[3] 杨俊岭, 曹晓平. 创造性人格特征的研究[J]. 沈阳大学学
报, 2002 ( 1) .
[4]丁景唐, 丁言模. 瞿秋白印象[C]. 上海: 学林出版社, 1997.
74- 75.
[5] 羊牧之. 秋华馆文存[M]. 常州: 常州日报社, 1996. 4.
[6] 温元凯. 创造学原理[M] . 重庆: 重庆出版社1988. 167、
56、57- 58.
[7] 瞿秋白. 瞿秋白文集(政治理论编· 第1卷) [M]. 北京:
人民文学出版社, 1987. 36.
[8]瞿秋白. 瞿秋白文集(文学篇· 第1卷) [M]. 北京: 人民
文学出版社, 1998. 182、15.
[9] 陈铁健. 从书生到领袖—— 瞿秋白[M] . 上海: 上海人民
出版社. 1995. 6.
[10] 瞿秋白. 多余的话[A]. 瞿秋白文集(政治理论编· 第7
卷) [C] . 北京: 人民文学出版社, 1991. 693- 725.
相似文献/References:
[1]陈平.论高校德育与创新人才培养[J].常州大学学报(社会科学版),2001,2(01):45.
[2]祝海林,邹 旻.对学生成绩评定方法的若干思考[J].常州大学学报(社会科学版),2002,3(01):45.
[3]刘洪英.瞿秋白对农村包围城市革命新道路理论形成的重要贡献[J].常州大学学报(社会科学版),2004,5(03):1.
LIU Hong- ying.Qu Qiuba i’s Con tr ibution to the Establ ishmen t of Mao Zedong’s New Theory[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2004,5(03):1.
[4]曹梦霞,谢章丽.教学督导创新的探索与实践[J].常州大学学报(社会科学版),2004,5(03):62.
CAO Meng- xia,X IE Zhang- l.Research and Practice in the Innovation of Teaching Supervisio[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2004,5(03):62.
[5]朱净之.瞿秋白对孙中山三民主义的几次解读[J].常州大学学报(社会科学版),2005,6(01):45.
ZHU Jing- zhi.Qu Qiuba i’s In terpretation of The Three People’s Pr inc iples[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2005,6(03):45.
[6]付用现.瞿秋白白话文“白” 化的超越与超前[J].常州大学学报(社会科学版),2005,6(03):61.
FU Yong- x ian.Qu Qiu- bai 's Foresight Concerning the Writings in
the Vernacular the Vulgarization of the Language[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2005,6(03):61.
[7]万碧波,尹家明.对高职教育教学模式创新的探讨[J].常州大学学报(社会科学版),2005,6(04):56.
WAN Bi- bo,YIN Jia- ming.Explorating the Model of Teaching Innovation
for Higher Vocational Education[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2005,6(03):56.
[8]朱净之.诗人瞿秋白[J].常州大学学报(社会科学版),2006,7(02):46.
Zhu Jing- zhi.The Poet Qu Qiubai[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2006,7(03):46.
[9]张金城.瞿秋白对五卅运动的历史贡献[J].常州大学学报(社会科学版),2006,7(02):51.
ZHANG Jin- cheng.QU Qiu- bai 's Historic Contribution to The MAY- 30TH Movement[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2006,7(03):51.
[10]张炳生.论高校科技创新团队的运行机制[J].常州大学学报(社会科学版),2006,7(04):43.
ZHAN G B ing- sheng.On the OperatingM echan ism of the Sc ience
and Technology Creative Team at Tertiary Level[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2006,7(03):43.