[1]樊宏法,朱悦怡.信息时代高校主流意识形态认同教育创新探析[J].常州大学学报(社会科学版),2019,20(06):83-90.[doi:10.3969/j.issn.2095-042X.2019.06.009]
　Fan Hongfa,Zhu Yueyi.Exploration of the Mainstream Ideology Identity Education in Universities in the Information Age[J].Journal of Changzhou University(Social Science Edition),2019,20(06):83-90.[doi:10.3969/j.issn.2095-042X.2019.06.009]
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信息时代高校主流意识形态认同教育创新探析()
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常州大学学报(社会科学版)[ISSN:2095-042X/CN:32-1821/C]

卷:
第20卷
期数:
2019年06期
页码:
83-90
栏目:
文史哲研究
出版日期:
2019-12-30

文章信息/Info

Title:
Exploration of the Mainstream Ideology Identity Education in Universities in the Information Age
作者:
樊宏法; 朱悦怡
Author(s):
Fan Hongfa;  Zhu Yueyi
关键词:
信息技术;  高校主流意识形态;  认同教育;  创新路径
Keywords:
information technology;  mainstream ideology in universities;  identity education;  innovation path
分类号:
D261; G641
DOI:
10.3969/j.issn.2095-042X.2019.06.009
文献标志码:
A
摘要:
信息技术的发展和应用正全面而深刻地影响人类生活的各个方面,也使意识形态的生产和传播具有了新的特点,给高校主流意识形态认同教育带来了机遇和挑战。信息化时代高校主流意识形态认同教育的创新,可以进行如下方面的探索:专题化以促进教材体系向教学体系的转化,生活化以促进教学体系向信仰体系的转化,协同化以促进思政教师育人向全员育人的转化。
Abstract:
The development and application of information technology is affecting every aspect of human life comprehensively and profoundly and breeds new characteristics of the production and circulation of ideology, which brings opportunities and challenges to the mainstream ideology identity education in universities. In the information age, the innovation of the mainstream ideology identity education can be explored in the following aspects: changing the textbook system into teaching system by special subjects, changing the teaching system into belief system by life-oriented teaching and changing teachers of ideological and political education into the whole staff education by factors coordination.

参考文献/References:

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[16] 邓小平.邓小平文选:第2卷[M].2版.北京:人民出版社,1994.

备注/Memo

备注/Memo:
作者简介:樊宏法,常州大学马克思主义学院教授; 朱悦怡,常州大学马克思主义学院教授。
基金项目:国家哲学社会科学基金一般项目“新媒体时代高校主流意识形态话语面临的挑战及对策研究”(17BKS137)。
更新日期/Last Update: 2019-12-30